Main Article Content
Abstract
This article discusses the role of pastoral counseling in shaping the character of Christian Generation Z, focusing on the exposition of Proverbs 22:6 as a biblical foundation. The research background stems from the challenges faced by Generation Z in the fast-paced digital era, which necessitates a relevant spiritual guidance approach. The research problem addresses how pastoral counseling can serve as an effective tool in guiding Generation Z to uphold Christian values. This study employs a qualitative method based on literature research, examining relevant works on the concept of pastoral counseling and the exposition of Proverbs 22:6. The aim of the research is to identify the relevance of pastoral counseling in the context of faith formation for Generation Z. The novelty of this research lies in its biblical exposition approach, specifically linked to Generation Z and the challenges of the digital age. The research findings suggest that pastoral counseling, grounded in the principles of Proverbs 22:6, can help Generation Z develop strong Christian character through relevant and contextual approaches.
Keywords
Article Details
Copyright (c) 2025 Sutarman Laia, Nehemia Nome

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish in Phronesis: Jurnal Teologi dan Misi agree to the following terms:
1. The author holds the copyright and grants to the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License, which allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
2. Authors may make additional separate contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published journal version of the work (for example, posting it to an institutional repository or publishing it in a book) with acknowledgment of its initial publication in this journal.
3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (for example, in institutional repositories or on their websites) before and during the submission process, as this can result in a productive exchange, as well as earlier and larger citations of the published work (See Effects of Access Open).
References
- Anouw, Y. (2022). Teologi Penginjilan Dan Kepemimpinan Seorang Gembala Sidang. LOGIA: Jurnal Teologi Pentakosta, 3(2), 79–89.
- Anugerah, A. E. (2022). Percakapan Pastoral Yesus Dengan Simon Petrus: Analisis Naratif Yohanes 21: 15-19 Dan Implikasinya Bagi Percakapan Pastoral Pelayan Gereja Yang Hendak Mengundurkan Diri. Scripta: Jurnal Teologi Dan Pelayanan Kontekstual, 15, 125–135.
- Ardyan, E., Boari, Y., Akhmad, A., Yuliyani, L., Hildawati, H., Suarni, A., Anurogo, D., Ifadah, E., & Judijanto, L. (2023). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif: Pendekatan Metode Kualitatif dan Kuantitatif di Berbagai Bidang. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
- Franky, F. (2022). Berintegritas Di Era Digital: Suatu Upaya Pelayanan Pastoral Konseling Untuk Lepas Dari Jerat Pornografi. Jurnal Teologi Injili, 2(2), 120–138.
- Gulo, R. P., & Agus Mawarni Harefa. (2023). Problematika Orang Kristen Masa Kini Dalam Bingkai Pelayanan Pastoral Konseling. Jurnal Pendidikan Agama Dan Teologi, 1(1), 93–103. https://doi.org/10.59581/jpat-widyakarya.v1i1.146
- Gulo, R. P., Zai, E., & Harefa, A. (2023). Pendidikan Agama Kristen dalam Masyarakat Majemuk: ELEOS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 2(2), 81–90. https://doi.org/10.53814/eleos.v2i2.32
- Gultom, J. M. P. (2022). Misi Gereja Dalam Pengembangan Praktek Penginjilan Pribadi Dan Pemuridan Generasi Z. Manna Rafflesia, 9(1), 18–36. https://doi.org/10.38091/man_raf.v9i1.241
- Harianto, G. P. (2021). Teologi Pastoral: Pastoral Sebagai Strategi Penggembalaan Untuk Menuju Gereja Yang Sehat Dan Bertumbuh. PBMR Andi.
- Jessica, J., Hermanto, Y. P., & Tedjo, T. (2021). Kriteria Guru Sekolah Minggu sebagai Gembala Anak Berdasarkan Yehezkiel 34:11-16. Didache: Journal of Christian Education, 2(1), 73. https://doi.org/10.46445/djce.v2i1.384
- Kaeng, A. T., & Siby, R. (2023). Mewaspadai Dampak Depresi pada Generasi Z. Sumikolah: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2), 50–58.
- Kelana, B., Riskinanto, A., & Nasyiah, M. (2023). Kepercayaan Generasi Z Dalam Menerima Sistem Informasi Kesehatan Mental di Indonesia. Jurnal SISKOM-KB (Sistem Komputer Dan Kecerdasan Buatan), 6(2), 154–159.
- Kelelufna, J. H. (2020). Tidak Patut Mendidik Menurut Jalan yang Patut: Studi Eksegesis Amsal 22: 6. DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 5(1), 18–36.
- Layantara, N. H., & Th, M. (2023). Pastoral Konseling Keluarga-Berdasarkan Kolose 3: 18-21. Penerbit Andi.
- Manumpak, J., & Gultom, P. (2023). Strategi Gembala Jemaat Dalam Pembangunan Motivasi dan Konsistensi Spiritual Generasi “Z.” Jurnal Gamaliel : Teologi Praktika, 5(1), 45–62. https://jurnal.stt-gamaliel.ac.id/index.php/gamaliel/article/view/152
- Nainupu, M., & Th, M. (2016). Peduli Terhadap Sesama Melalui Konseling Pastoral. Media Nusa Creative (MNC Publishing).
- Nanariain, T. A., & Pardosi, M. T. (2024). Peran Konseling Pendeta dalam Bimbingan Rohani dan Kebiasaan Positif Bagi Pemuda Kristen. Harati: Jurnal Pendidikan Kristen, 4(1), 39–53.
- Niemczynowicz, A., Kycia, R. A., & Nieżurawska, J. (2023). Managing generation Z: Motivation, engagement and Loyalty. Taylor & Francis.
- Nome, N. (2023). Urgensitas Pemahaman “Kerusakan Manusia Sebagai Gambar Allah” dalam Pelayanan Pastoral Konseling bagi Warga Gereja. Coram Mundo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 5(1), 116–124.
- Nome, N., Zamasi, S., Sarumpaet, S., & Simanjuntak, L. Z. (2023). Edukasi dan Upaya Konseling Kristen bagi Remaja. Journal on Education, 5(3).
- Parlindungan, N. T., & Pardede, R. J. (2022). Model Pelayanan Pastoral Konseling Kristen: Remaja Kecanduan Game Online. SCRIPTA: Jurnal Teologi Dan Pelayanan Kontekstual, 14(2), 106–129.
- Penyusun, T. (2006). The Integrated Life – Kehidupan Kristen Yang Seutuhnya. ANDI.
- Pranasoma, R. R., Natalin, C., Hizkia, J., & Salendur, H. (2021). Illuminate, 4(1), 60–68.
- Prasetyo, R. H., Asbari, M., & Putri, S. A. (2024). Mendidik Generasi Z: Tantangan dan Strategi di Era Digital. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 3(1), 10–13. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/743
- Robert L. Alden. (2002). Tafsiran Praktis Kitab Amsal: Ajaran untuk Memiliki Kehidupan Teratur dan Bahagia. Literatur SAAT.
- Ronda, D. (2020). Gembala Sebagai Pemimpin Rohani. Kalam Hidup.
- Santoso, J., Damarwanti, S., Priana, I. M., Sembodo, T. B., & PA, A. T. (2021). Transformasi fondasi iman Kristen dalam pelayanan pastoral di era Society 5.0. Jurnal Teologi Berita Hidup, 4(1), 19–35.
- Soesilo, D. H. (2021). Mengenal Alkitab Anda. Lembaga Alkitab Indonesia.
- Tetelepta, H. B., & Gultom, J. M. P. (2022). Kontekstual Sinergitas Gereja Dan Influencer Rohani Dalam Pembangunan Spiritual Generasi “Z.” Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 4(2), 308–328. https://doi.org/10.37364/jireh.v4i2.102
- Toding, N., Selvi, Y., Payung, R., Pilo, S., & Ra’pean, A. (2023). Pendidikan Kristen dalam keluarga dalam upaya membangun karakter anak generasi Z. Adiba: Journal of Education, 3(4), 510–519.
- Tuu, T. (2021). Dasar-dasar konseling pastoral. PBMR ANDI.
- Umboh, S. H. (2023). Etika Pastoral Konseling Bagi Hamba Tuhan. SESAWI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 5(1), 16–30.
- Welch, E. T. (2020). Saling Berdampingan: Berjalan Bersama Orang Lain dalam Hikmat dan Kasih, penerj. Sung Sui Ling. Momentum.
- Winarsih, W. (2022). Menuju pemuridan yang efektif bagi mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi generasi Z. Te Deum (Jurnal Teologi Dan Pengembangan Pelayanan), 12(1), 23.
- Wuwung, O., & Ering, A. (2021). Pertumbuhan Spiritualitas Generasi Z Pada Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(7), 429–438.
References
Anouw, Y. (2022). Teologi Penginjilan Dan Kepemimpinan Seorang Gembala Sidang. LOGIA: Jurnal Teologi Pentakosta, 3(2), 79–89.
Anugerah, A. E. (2022). Percakapan Pastoral Yesus Dengan Simon Petrus: Analisis Naratif Yohanes 21: 15-19 Dan Implikasinya Bagi Percakapan Pastoral Pelayan Gereja Yang Hendak Mengundurkan Diri. Scripta: Jurnal Teologi Dan Pelayanan Kontekstual, 15, 125–135.
Ardyan, E., Boari, Y., Akhmad, A., Yuliyani, L., Hildawati, H., Suarni, A., Anurogo, D., Ifadah, E., & Judijanto, L. (2023). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif: Pendekatan Metode Kualitatif dan Kuantitatif di Berbagai Bidang. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Franky, F. (2022). Berintegritas Di Era Digital: Suatu Upaya Pelayanan Pastoral Konseling Untuk Lepas Dari Jerat Pornografi. Jurnal Teologi Injili, 2(2), 120–138.
Gulo, R. P., & Agus Mawarni Harefa. (2023). Problematika Orang Kristen Masa Kini Dalam Bingkai Pelayanan Pastoral Konseling. Jurnal Pendidikan Agama Dan Teologi, 1(1), 93–103. https://doi.org/10.59581/jpat-widyakarya.v1i1.146
Gulo, R. P., Zai, E., & Harefa, A. (2023). Pendidikan Agama Kristen dalam Masyarakat Majemuk: ELEOS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 2(2), 81–90. https://doi.org/10.53814/eleos.v2i2.32
Gultom, J. M. P. (2022). Misi Gereja Dalam Pengembangan Praktek Penginjilan Pribadi Dan Pemuridan Generasi Z. Manna Rafflesia, 9(1), 18–36. https://doi.org/10.38091/man_raf.v9i1.241
Harianto, G. P. (2021). Teologi Pastoral: Pastoral Sebagai Strategi Penggembalaan Untuk Menuju Gereja Yang Sehat Dan Bertumbuh. PBMR Andi.
Jessica, J., Hermanto, Y. P., & Tedjo, T. (2021). Kriteria Guru Sekolah Minggu sebagai Gembala Anak Berdasarkan Yehezkiel 34:11-16. Didache: Journal of Christian Education, 2(1), 73. https://doi.org/10.46445/djce.v2i1.384
Kaeng, A. T., & Siby, R. (2023). Mewaspadai Dampak Depresi pada Generasi Z. Sumikolah: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2), 50–58.
Kelana, B., Riskinanto, A., & Nasyiah, M. (2023). Kepercayaan Generasi Z Dalam Menerima Sistem Informasi Kesehatan Mental di Indonesia. Jurnal SISKOM-KB (Sistem Komputer Dan Kecerdasan Buatan), 6(2), 154–159.
Kelelufna, J. H. (2020). Tidak Patut Mendidik Menurut Jalan yang Patut: Studi Eksegesis Amsal 22: 6. DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 5(1), 18–36.
Layantara, N. H., & Th, M. (2023). Pastoral Konseling Keluarga-Berdasarkan Kolose 3: 18-21. Penerbit Andi.
Manumpak, J., & Gultom, P. (2023). Strategi Gembala Jemaat Dalam Pembangunan Motivasi dan Konsistensi Spiritual Generasi “Z.” Jurnal Gamaliel : Teologi Praktika, 5(1), 45–62. https://jurnal.stt-gamaliel.ac.id/index.php/gamaliel/article/view/152
Nainupu, M., & Th, M. (2016). Peduli Terhadap Sesama Melalui Konseling Pastoral. Media Nusa Creative (MNC Publishing).
Nanariain, T. A., & Pardosi, M. T. (2024). Peran Konseling Pendeta dalam Bimbingan Rohani dan Kebiasaan Positif Bagi Pemuda Kristen. Harati: Jurnal Pendidikan Kristen, 4(1), 39–53.
Niemczynowicz, A., Kycia, R. A., & Nieżurawska, J. (2023). Managing generation Z: Motivation, engagement and Loyalty. Taylor & Francis.
Nome, N. (2023). Urgensitas Pemahaman “Kerusakan Manusia Sebagai Gambar Allah” dalam Pelayanan Pastoral Konseling bagi Warga Gereja. Coram Mundo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 5(1), 116–124.
Nome, N., Zamasi, S., Sarumpaet, S., & Simanjuntak, L. Z. (2023). Edukasi dan Upaya Konseling Kristen bagi Remaja. Journal on Education, 5(3).
Parlindungan, N. T., & Pardede, R. J. (2022). Model Pelayanan Pastoral Konseling Kristen: Remaja Kecanduan Game Online. SCRIPTA: Jurnal Teologi Dan Pelayanan Kontekstual, 14(2), 106–129.
Penyusun, T. (2006). The Integrated Life – Kehidupan Kristen Yang Seutuhnya. ANDI.
Pranasoma, R. R., Natalin, C., Hizkia, J., & Salendur, H. (2021). Illuminate, 4(1), 60–68.
Prasetyo, R. H., Asbari, M., & Putri, S. A. (2024). Mendidik Generasi Z: Tantangan dan Strategi di Era Digital. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 3(1), 10–13. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/743
Robert L. Alden. (2002). Tafsiran Praktis Kitab Amsal: Ajaran untuk Memiliki Kehidupan Teratur dan Bahagia. Literatur SAAT.
Ronda, D. (2020). Gembala Sebagai Pemimpin Rohani. Kalam Hidup.
Santoso, J., Damarwanti, S., Priana, I. M., Sembodo, T. B., & PA, A. T. (2021). Transformasi fondasi iman Kristen dalam pelayanan pastoral di era Society 5.0. Jurnal Teologi Berita Hidup, 4(1), 19–35.
Soesilo, D. H. (2021). Mengenal Alkitab Anda. Lembaga Alkitab Indonesia.
Tetelepta, H. B., & Gultom, J. M. P. (2022). Kontekstual Sinergitas Gereja Dan Influencer Rohani Dalam Pembangunan Spiritual Generasi “Z.” Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 4(2), 308–328. https://doi.org/10.37364/jireh.v4i2.102
Toding, N., Selvi, Y., Payung, R., Pilo, S., & Ra’pean, A. (2023). Pendidikan Kristen dalam keluarga dalam upaya membangun karakter anak generasi Z. Adiba: Journal of Education, 3(4), 510–519.
Tuu, T. (2021). Dasar-dasar konseling pastoral. PBMR ANDI.
Umboh, S. H. (2023). Etika Pastoral Konseling Bagi Hamba Tuhan. SESAWI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 5(1), 16–30.
Welch, E. T. (2020). Saling Berdampingan: Berjalan Bersama Orang Lain dalam Hikmat dan Kasih, penerj. Sung Sui Ling. Momentum.
Winarsih, W. (2022). Menuju pemuridan yang efektif bagi mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi generasi Z. Te Deum (Jurnal Teologi Dan Pengembangan Pelayanan), 12(1), 23.
Wuwung, O., & Ering, A. (2021). Pertumbuhan Spiritualitas Generasi Z Pada Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(7), 429–438.